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這是語言學校所有課程中最普遍的，在這個課程中，你將會學到全方位的英語，包括聽、說、讀、寫的練習技巧，以及從每天的生活當中加深文化瞭解。
學校通常會提供各種不同程度的課程，從最基礎的初學者到高級進階課程。課程是由星期一至星期五，每天有3-5堂課，平均每週上課時數20-30小時，課程長度為40-60分鐘，課堂之間有10分鐘的休息時間。
大部分的學校會在第一天舉行分班考試，來測試學生們的個別語言程度，有時考試還包括能測出口語能力的面試。
在比較高階的班級中，大學的必備技巧（如撰寫報告、隨堂筆記、圖書館使用…等）、TOEFL準備課程，以及其他的選擇，都是提供給欲進入學院或大學深造同學的準備課程。
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學業準備或是大學準備課程讓學生們在進入英語系國家的大學之前，先通過語言能力的要求。在能與以英語為母語學生們一起上課之前，學生可利用這類課程改善自身的英語能力。學業準備課程通常是密集課程，時間雖短（幾週或幾個月）但要求很嚴格。每週上課時數達到20-25小時，這些課程教一般的學業、學習技巧，和字彙、文法、閱讀、寫作、聽與說的能力。
密集課程讓參加者練習大學程度的課業，課程表精進學生們將用到的技巧。在閱讀/寫作課程中，學習如何閱讀教科書、報紙、雜誌文章、選擇並論述一個報紙的主題、加強寫作的組織結構、撰寫不同主題的報告，也包含研究報告。在聽力/口語課程中，學習如何在大學課堂中聽寫筆記、發表演說、矯正發音以及引導課堂討論。
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學業準備或是大學準備課程讓學生們在進入英語系國家的大學之前，先通過語言能力的要求。在能與以英語為母語學生們一起上課之前，學生可利用這類課程改善自身的英語能力。學業準備課程通常是密集課程，時間雖短（幾週或幾個月）但要求很嚴格。每週上課時數達到20-25小時，這些課程教一般的學業、學習技巧，和字彙、文法、閱讀、寫作、聽與說的能力。
密集課程讓參加者練習大學程度的課業，課程表精進學生們將用到的技巧。在閱讀/寫作課程中，學習如何閱讀教科書、報紙、雜誌文章、選擇並論述一個報紙的主題、加強寫作的組織結構、撰寫不同主題的報告，也包含研究報告。在聽力/口語課程中，學習如何在大學課堂中聽寫筆記、發表演說、矯正發音以及引導課堂討論。
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專業英語課程（ESP）是設計給想要增進專業領域的同學。不同於學業準備課程跟大學的ESL課程所教的各領域皆適用的基本學業技巧，ESP課程教的是特殊的專業科目，像是經濟學或心理學。比方說，將來想要修經濟學的同學可選”經濟學英語”，將來想修心理學的同學可選擇”心理學英語”，或是ESP最搶手的熱門課程”商業英語”。
例子）商業英語課程教導從事商業行為時所用的正式英文商業字彙和溝通技巧。這類課程通常是密集課程，課程持續數週至數月。商業英語幫助學生培養批判性思考原則、文化察覺、閱讀及討論技巧，以及國際商業的練習知識。
學生在商業課程中，來自不同國家對於英語的需求及先前的工作經驗，透過英語這個國際性的語言互相交流，幫助他們學習商業上的溝通技巧。許多參加商業英語的學生是當地的大學生，他們希望藉由這個課程來增進英語技巧，並且讓自己在職場上有更大的利器。在課程中，學生可以學到閱讀報紙、雜誌、商業報告的技巧，也可以知道如何撰寫正式的商業書信、銷售報告及筆記。
藉由聽廣播跟電視新聞報導，以及參加小團體的討論，學生可以大大地改善聽力與口語表達技巧。在所有ESL課程中，也著重聽與說的文法矯正練習。
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這類型的課程結合了早上的英語學習，及下午的活動。有許多類型的活動可以選擇，包括滑雪、滑雪板運動、和其他的冬季運動，還有騎馬、網球、高爾夫、水上運動、參觀博物館、欣賞音樂劇、插花以及烹飪。
學生可以選擇自己的興趣，在參與活動的過程中充分享受講英語的樂趣，能進一步改善語言能力，甚至對自己的英語能力沒有信心的學生，也可以在這類課程中得到進步，最大的好處是能夠在學習英語的過程中也能在活動中盡情享樂。
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對於想要趁著暑假渡假兼學習的學生，這類課程再適合也不過了，上課時間1-10個星期，也有相當短的課程。有很多中年歲數的同學和年紀較長的市民，可以充分休息，同時與來自不同國家同年紀的同學有良好的互動機會。
除了暑假之外，在復活節和聖誕節的假期也有課，課程內容跟英文學習活動課程類似，在早上學習語言，在下午參加活動。
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在這個特別的課程中，學生不必通勤往返學校，可以在老師家接受個別的教學。老師必須具備教導外國人英文的資格，也必須是有教學工作經驗的。一天通常上3-4小時的課，透過跟當地人家庭的實際生活體驗，學生有更多的機會練習英文。
課程表通常是根據你的偏好，或是透過你跟老師討論的結果所排出來的，如果學生想要加強聽力與口語的能力，可以針對這部分製定適當的課程表。當每天的課程結束後，你可以利用空閒的時間跟寄宿家庭相處，這是在短時間內想要密集地練習英文的理想課程。
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